martes, 1 de julio de 2014

CASA DEL TESORO: DR-CAFTA

Asignatura: Ciencias Sociales 
Tema: DR-CAFTA

Grado: 3ro de Media
Autor:
José Darío López León

 


Introducción

 

El DR-CAFTA (Dominican Republic-Central América Free Trade Agreement, en inglés), o TLC (Tratado de Libre Comercio entre República Dominicana,Centroamérica y Estados Unidos de América, en castellano), es un tratado que busca la creación de una zona de libre comercio entre los países firmantes. Hace permanente los beneficios para el 80% de productos centroamericanos que brinda la Iniciativa de la Cuenca del Caribe (ICC), abarcando un volumen comercial de treinta mil millones de dólares. 

El CAFTA tiene como objetivos fundamentales estimular la expansión y diversificación del comercio en la región, eliminar los obstáculos al comercio y facilitar la circulación transfronteriza de mercancías y servicios, promover condiciones de competencia leal en la zona de libre comercio, aumentar sustancialmente las oportunidades de inversión y hacer valer los derechos de propiedad intelectual. Dado que se trata de objetivos planteados de manera oficial, debe tenerse en cuenta que el cumplimiento está sujeto a diversos factores como la voluntad política de los gobiernos, las condiciones económicas de los países y las coyunturas de aplicación de las normas dispuestas por el tratado.
El tratado no entra en contravención con acuerdos regionales previos, por lo que el proceso de integración centroamericano no se ve afectado. Sin embargo, cualquier medida que como región se adopte deberá estar sujeta a las disposiciones del TLC, lo cual sitúa al tratado por encima de las nuevas disposiciones regionales en materia de integración.

Primero se organizaran en  equipos de 3 y contestan las siguientes preguntas, utilizando los recursos  de la Web que les indico mas  abajo. Después en Word copian y responden la guía de  preguntas y entregan un reporte impreso con una  presentación formal, el próximo sábado.


PREGUNTAS

1-¿Que es el tratado de libre comercio?
2-¿En que consiste  El DR-CAFTA?
3-¿Cuales países o estados son firmantes de este acuerdo?
4-¿Este acuerdo entra en contradicción con tratados comerciales previos?
5-¿Con cuales productos, bienes o servicios participan los países firmantes?
6-¿En  que fecha se firmo dicho acuerdo y en que país?
7-¿En que año es la apertura  para  la República Dominicana,  y con cuales productos?
8-¿Cual es el índice de competitividad global de la República Dominicana?


RECURSOS: ENLACES





LA GRAN PREGUNTA

¿Se encuentra preparada la Republica Dominicana para enfrentar los nuevos retos y desafíos con la entrada en vigencia del DR CAFTA? ¿Con cuales productos, bienes o servicios  considera que puedes competir en un mercado globalizado?


EVALUACIÓN

  •  Las preguntas tienen un valor de 10 puntos cada una. La gran pregunta tiene un valor de 15 puntos.
  •  El trabajo en equipo, la forma de la presentación, la responsabilidad y la puntualidad, tienen un valor de 5 puntos.
  •   Por cada falta ortográfica pierden 0.5 puntos.



CRÉDITOS



CASA DEL TESORO: SISTEMA SOLAR

Presentado por:


ü       José Darío López León
ü     Angela Polanco
ü     Zoraida Valdez
ü     Rafael Reyes


Presentado a:


ü     Prof. Víctor Romero 




Casa del Tesoro
El Sistema Solar

1.           ¿Qué es el sistema solar?
El Sistema Solar es un planetario en el que se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de objetos astronómicos que giran en una órbita, por efectos de la gravedad, alrededor de una única estrella, conocida como el Sol, de la cual obtiene su nombre.

2.           ¿Cuántos planetas hay en el sistema solar y cómo se llaman?
Los 8 planetas del Sistema Solar son: 
ü     Mercurio 
ü     Venus 
ü     Tierra 
ü     Marte
ü     Júpiter 
ü     Saturno
ü     Urano 
ü     Neptuno 


3.           ¿Cómo los diferenciamos?

Los planetas del Sistema Solar se diferencian principalmente por los compuestos de los que están hechos; los cuatro (4) más cercanos a sol están compuestos esencialmente por roca y metal, en tanto que los cuatro (4) restantes están compuestos en su mayoría de gases, a saber: helio, hidrógeno, amoniaco y metano. También se diferencian en su tamaño, los más cercanos al sol son significativamente más pequeños que aquellos ubicados más lejos del sol. 

4.           ¿Cómo y cuándo se formó la tierra?

La Tierra, el mayor planeta rocoso, fue creado hace alrededor de 4.5 mil millones de años. 



5.           ¿Por qué se le llama el planeta azul?

Los astronautas siempre describen la Tierra como "El Planeta Azul", debido a su color, y las fotos captadas desde el espacio lo demuestran. Los responsables de estas tonalidades son los océanos y los gases de la atmósfera, es decir, los dos componentes "externos" a la corteza terrestre.
Es en estas tres capas - corteza, hidrosfera, atmósfera -, donde se dan las condiciones adecuadas para que se desarrolle y mantenga la vida. Tanto la cobertura de agua como la de aire son únicas en todo el Sistema Solar.

6.           ¿Qué envuelve la Tierra y para que sirve?
La atmósfera terrestre es la parte gaseosa de la Tierra, siendo por esto la capa más externa y menos densa del planeta. Está constituida por varios gases que varían en cantidad según la presión a diversas alturas. Esta mezcla de gases que forma la atmósfera recibe genéricamente el nombre de aire. El aire en esta es esencial para la vida ya que nos permite respirar.

7.      ¿Cómo defines: sol, planetas, satélites, estrellas, galaxias, constelaciones y agujeros negros?
ü     Sol: es una estrella, y mayor componente del sistema solar. Es la principal fuente de energía de la tierra, que se manifiesta, sobre todo, en forma de luz y calor, haciendo posible la vida en este planeta.
ü     Planetas: son cuerpos celestes que están en órbita alrededor del Sol y tienen suficiente masa para que su gravedad supere las fuerzas asociadas a un sólido rígido de manera que asumen una forma (prácticamente) esférica en equilibrio hidrostático.

ü     Satélites: son cuerpos celestes mayores que orbitan alrededor de un planeta.

ü     Estrellas: es todo objeto astronómico que brilla con luz propia.

ü     Galaxias: se definen como un conjunto de estrellas, nubes de gas, planetas, y polvo cósmico unidos gravitatoriamente.

ü     Constelaciones: son agrupaciones de estrellas, cuya posición en el cielo nocturno es aparentemente invariable.

ü     Agujeros negros: son regiones finitas del espacio en cuyo interior existe una concentración de masa lo suficientemente elevada para generar un campo gravitatorio tal que ninguna partícula material, ni siquiera la luz, puede escapar de ella.


8.           ¿Conoces algún viaje espacial? Como se llama.
 Si, el APOLO XI, la llegada del hombre a la luna.

La Gran Pregunta:
¿Favor  de explicar por qué la tierra es un planeta en el que existe la vida? ¿Habrá vida en otros planetas?

ü     La cercanía de la tierra al sol. Gracias a la cercanía de la tierra al sol los seres vivos tenemos la temperatura perfecta para vivir.
ü     El agua como recurso y sus amenazas. Gracias al agua los seres vivos podemos alimentarnos transportarnos...
ü     La composición de la atmósfera. Gracias a  a la composición de la atmósfera los seres vivos podemos respirar y también existe la capa de ozono que nos protege de los meteoritos, asteroides...
ü     Movimientos de la tierra. Gracias a los movimientos de la tierra los seres vivos tenemos días y noches si la tierra no girara sobre su eje siempre sería por una parte de día y por otra de noche. NASA confirma que no estamos solos


La existencia de vida en otros planetas ha sido siempre una incógnita sin respuesta concreta. Al margen de apariciones de presuntos platillos voladores, inexplicables figuras en el suelo de la Tierra y testimonios de fanáticos, nada ni nadie podía hasta hoy, dar fe de que no estamos solos en el Universo. Un reciente descubrimiento de la NASA pone el tema en debate con información reveladora.